教学目标:
字母发音规律、简单字母组合、基础词汇、简单句型。23个学习主题,29个学科任务
认知思维发展:
好奇心Curiosity
规则意识Rule Consciousness
探索世界World Explore
自我表达Self-Expression
通过本阶段的学习,孩子能够建立语言学习意识,对英语产生浓厚兴趣;自然拼读法与跨学科内容的结合,为阅读打下坚实基础;认知思维的拓展,让孩子成为爱阅读、有好奇心、善于自信表达的小小思考者!
教学目标:
听说读写综合训练,独立阅读,培养语感和思维技能。6个节日主题,12个英语文化知识,24个学习主题。
认知思维发展:
公平竞争 Fair Play
时间规划 Time Management
比较思维 Comparative Thinking
通过本阶段的学习,孩子能听懂并运用情景对话和短篇故事,并通过自己的理解进行故事情节口头还原;英语文化知识和思维技能的拓展,让孩子成为了解尊重多元文化、拥有比较性思维的小小问题解决者!
教学目标:
听说读写综合训练、自主阅读、写作、发表观点。6个节日主题,12个英语文化知识,24个学习主题
认知思维发展:
尊重差异 Respect the Diversity
逻辑思维 Logical Thinking
批判性思维 Critical Thinking
创造性思维 Creative Thinking
通过本阶段的学习,孩子能听懂并读懂较长篇幅的阅读材料;各种有趣的学习主题、文化知识和价值引导、思维技能拓展,让孩子成为以创造、批判性思维为基础,进行独立思考的全球化小公民!
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